Partner hír | 2022.10.04.

A Visegrádi Alap V4 Generációs Mini-Támogatásai (’V4 Gen Mini-Grants’ ) pályázat keretében V4-en belüli jogi személyek kérhetnek támogatást 12-30 év közötti, V4 fiatalok kapcsolatépítését célzó, minimum két V4 ország részvételével zajló, rövidtávú mobilitási projektekre.

2022.10.04.

A Tempus Közalapítvány pályázatot hirdet tapasztalt szakemberek számára pályázatok bírálatában való részvételre köznevelés, felsőoktatás, felnőtt tanulás, szakképzés és ifjúsági területen.

2022.09.28.

Megjelent a Tempus Közalapítvány éves magazinja, a Pályázati Pavilon. A kiadvány legújabb számában többek között élménybeszámolók, pályázati tippek, digitalizációs törekvések, kutatási összesítők, projektismertetők és szakértői interjúk várják az olvasókat.

2022.09.23.

Az Európai Bizottság meghívta Tóth Judit Emma nemzetközi koordinátort és Barna Zsombor egykori Erasmus-résztvevőt a 35 éves program eredményeiről és jövőjéről szóló rendezvényükre.

2022.09.19.

Idén is megrendezte a Tempus Közalapítvány a disszeminációs tréningjét, melyen az Erasmus+ és az Európai Szolidaritási Testület projektek megvalósítói ismerkedhettek meg a hatékony kommunikáció módjaival.

2022.09.02.

A Csongrád-Csanád Megyei Kereskedelmi és Iparkamara magyarországi partnerként részt vesz több Erasmus+ által finanszírozott nemzetközi projektben.

2022.08.30.

A tanulás jövője kiadványsorozat ezen kötete segítséget nyújt ahhoz, mit jelent a facilitálás, és milyen jellemzői vannak az online tanulási környezetben.

2022.08.29.

A Modern Nyelvek Európai Központja pályázatot hirdet műhelymunkán való részvételre.

2022.08.12.

Megnyílt az online konzultációs felület a programmal kapcsolatos visszajelzések megosztására.

2022.07.25.

2022 őszén mobilitási projektekre és együttműködési partnerségekre is lehetőség nyílik pályázatot benyújtani az Erasmus+ szektoraiban.

2021.12.15.

A nemzetközi tapasztalatszerzésen túl, szakmailag felfrissülve, többlettudással és kibővített kapcsolatrendszerrel tértek haza az intézmény pedagógusai a külföldi továbbképzésekről. Horváth Zsolttal, a projekt koordinátorával beszélgettünk az Erasmus+ Nívódíj elismerésben részesült pályázatukról.

2021.12.15.

Az Erasmus+ program keretében megvalósuló képzési és együttműködési tevékenységek (Training and Cooperation Activities: TCAs) újonnan bevezetésre került formái a hosszú távú együttműködések (Long-term Activities: LTAs), melyek több évre szóló stratégiai keretet biztosítanak egy-egy szakpolitikai terület feltárására (pl. társadalmi befogadás és hozzáférés, fenntarthatóság, digitalizáció stb.) azzal a céllal, hogy hatást gyakoroljanak a program és az általuk kezelt szakpolitika területére.

2021.12.15.

Kihívásokkal teli időszakot éltünk meg: a Covid-19 vírus által kiváltott helyzet életünk minden területére hatást gyakorolt. Nem voltak kivételek az Erasmus+ projektek sem: a kiutazások elmaradtak, a tevékenységeket digitalizálni kellett. Hogyan néztek szembe a megpróbáltatásokkal a projektmegvalósítók? Leirerné Katona Ágnes és Seressné Barta Ibolya koordinátorok mesélnek arról, hogyan lehet a nehézségek ellenére is sikeres egy projekt.

2021.12.14.

Hogyan teremthető meg a minden egyes diák számára befogadó oktatási környezet? Hogyan lehet adaptálni a társadalmi befogadás európai jó gyakorlatait itthon? Mitől lehet sikeres egy adaptációs folyamat?