NYELVTANULÁS ÉS NYELVTANÍTÁS NEMFORMÁLIS MÓDSZEREKKEL

A Tempus Közalapítvány Erasmus+ ifjúsági csoportja egy napos angol nyelvű műhelymunkát szervez a nyelvtanulásban használható nemformális módszerekről. Különösen hasznos lehet a workshop az ifjúságsegítők, képzők, oktatók, EVS önkéntesek és tanárok számára.

Időpont: 2018.12.07. (péntek) 10:00-16:45-ig
Helyszín: Tempus Közalapítvány, 1077 Budapest, Kéthly Anna tér 1., 6. emelet, Brüsszel terem

A rendezvény munkanyelve angol.

Please, scroll down for English language description.

A WORKSHOP CÉLJA

Az Európai Unió 28 nemzet és 24 hivatalosan elismert nyelv közössége. Az idegen nyelv használata biztosítja számunkra, hogy megismerjük egymást és egymás kultúráját. Az Erasmus+ különböző projektjein belül fiatalok, tanárok, önkéntesek, képzők és oktatók a főszereplők. Ebben a környezetben döntő fontosságú, hogy tisztában legyünk az idegen nyelvek megszerzésével kapcsolatos bevált gyakorlatokkal.

A résztvevők számára gyakorlati példákon keresztül szeretnénk képet adni arról, hogy az emberi agy hogyan tanulja meg az idegen nyelvet, és hogyan lehet a gyakorlatban tanulni, kiküszöbölve a nyelvtanulás pszichológiai / érzelmi korlátait.

Stephen Krashen által kifejlesztett "Comprehensible input" fogalmán alapuló három idegen nyelvű oktatási módszertant ismerhetnek meg a jelentkezők. A három módszer a nem formális tanítási és tanulási módszeren alapul, valamint hasznosak az EVS-koordinátorok, a tanárok, az ifjúságsegítők, a facilitátorok, az oktatók és a bevándorlókkal és menekültekkel dolgozó emberek számára.

1 – TPR (Total Physical Response): a beszéd és mozgás kapcsolata nyelvtanulás közben
2 – TPRS (Teaching Proficiency through Reading and Storytelling): nyelvtanulás közös történetmeséléssel
3 – SL (Story Listening): történetmesélés grafikai elemek, képek, gesztusok, arckifejezések és esetenként fordítás segítségével.

KINEK SZÓL EZ A NAP?

Ez a workshop mindenkinek szól, akik nyelveket akarnak tanulni vagy tanítani; szeretnék megismerni az idegennyelv-tanulással és tanítással kapcsolatos bevált gyakorlatokat; multikulturális környezetben dolgozik, ahol a nyelvhasználat prioritás. Különösen hasznos lehet a workshop az ifjúságsegítők, képzők, oktatók, EVS-koordinátorok, önkéntesek és tanárok számára.

PROGRAM

9:30 - 10:00	Regisztráció
10:00 - 10:30	Egymás megismerése és hangolódás a közös munkára
10:30 - 11:30	Mi az a „Comprehensible Input?”
11:30 - 11:45	Kávészünet
11:45 - 13:00	TPR módszertani bemutató
13:00 - 13:30	Ebédszünet
13:30 - 15:00	TPRS módszertani bemutató (Párhuzamosan Story Listening)
15:00 - 15:15	Kávészünet
15:15 - 16:15	A Story Listening bemutatása (Párhuzamosan TPRS)
16:15 - 16:45	Értékelés és zárás

A rendezvényen való részvétel ingyenes, de előzetes regisztrációhoz kötött.

TRÉNEREK: Bruno Pizzini és Rikter Ádám

KAPCSOLAT: Pável Luca – Erasmus+ ifjúsági csoport, tca_ifjusag{kukac}tpf.hu

---

English language description

DEMO DAY FOR NON-FORMAL LEARNING LANGUAGE

The working language of the programme will be English.

AIM OF THE WORKSHOP

The European Union is a community of 28 nations and 24 officially recognized languages. It is a great plus that the EU is founded on a diversity of languages. The multicultural exchange is underway and languages are a part of it.

Languages are vessels and conveyors of culture, and with Erasmus+ projects youth workers, teachers, volunteers, facilitators, trainers, and everyone involved in the multicultural exchange, are involved in the mutual exchange of languages as well.

In this environment, it is crucial to be aware of best practices in the field of foreign language acquisition. The aim of our workshop is to present an introduction and some practical demonstration of some cutting-edge methodology. Participants will obtain a clear view of how the human brain learns the language and how a brain-friendly approach can be implemented in practice, removing psychological/emotional barriers to language learning.

We are going to deliver 3 workshops on foreign language instruction methodology based on the concept of Comprehensible Input developed by Stephen Krashen. The 3 workshops are based on Non-Formal teaching and learning method and they are useful for EVS coordinators, Teachers, Youth workers, Facilitators, trainers and people who work with immigrants and refugees.

1 – TPR Total Physical Response: connecting frequency verbs in muscles, acting as the teacher do.
2 – TPRS Teaching Proficiency through Reading and Storytelling: the teacher facilitates the class to make and develop a story based on the details from the students.
3 – SL Story Listening: the teacher tells stories helped by graphic facilitation, pictures, gestures, facial expressions and/or occasionally translation.

TARGET GROUP

This workshop is for all the people who want to learn or teach languages; are keen to learn about best practices in foreign language learning and teaching; work in multicultural environments where the exchange of languages is a priority. More than welcome are youth workers, facilitators, trainers, EVS volunteers, and teachers.

PROGRAMME

9:30 - 10:00	Registration
10:00 - 10:30	Get know each other
10:30 - 11:30	Introduction of C.I.
11:30 - 11:45	Coffee break
11:45 - 13:00	Demonstration of the TPR method
13:00 - 13:30	Lunch break
13:30 - 15:00	Demonstration of the TPRS method (Parallel with the Story Listening)
15:00 - 15:15	Coffee break
15:15 - 16:15	Demonstration of Story Listening (Parallel with the TPRS)
16:15 - 16:45	Evaluation and closing

Participation is free of charge, but registration in advance is mandatory.

TRAINERS: Bruno Pizzini and Adam Rikter

CONTACT FOR QUESTIONS: Ms. Luca Pável – Erasmus+ YOUTH, tca_ifjusag{at}tpf.hu

By attending the events of the Tempus Public Foundation, Participants acknowledge and authorise any photos, video or voice recordings that may be taken of them during the events. The Tempus Public Foundation shall have full, unlimited and transferable copyright in using these images and recordings of the participants, unrestricted by territory, time or further application. The Tempus Public Foundation shall have the right to use, apply, duplicate, modify, publish, release or broadcast these images and recordings without any manner of compensation whatsoever due to the Participants. With respect to the images and recordings described above, Participants shall not have claims of any kind towards the Tempus Public Foundation or any photographers, videographers or publicity personnel operating under the express authorisation of the Tempus Public Foundation.

Utolsó módosítás: 2018.11.07.